Содержание

Как правильно оформить реферат образец для школы

Как оформлять реферат в школе

Ввиду значительного интереса к оформлению реферата именно в школе, постараемся ответить на все вопросы, которые вы задаёте в связи с этим. Начнём с того, что школьный реферат – достаточно специфичный жанр, и школьники, делающие его по учёбе, не всегда понимают, что рефераты бывают очень разными.

Несмотря на то, что наиболее адекватно объясняет сущность реферата понятие «реферирование», обозначающее некую выжимку, пересказ или краткое изложение, жанр реферата не является однозначным – он допускает ряд различных трактовок, чем отличается, к примеру, от жанров журналистики, имеющих гораздо более строгие границы

Мы не зря обратились за примером именно к журналистике – на этом фоне возможное разнообразие реферата кажется особенно ощутимым. Если жанры журналистики чётко делятся на несколько групп – информационные (уведомляющие о событии), аналитические (исследующие и обобщающие) и художественно-публицистические (дающие оценку), то реферат… не относится к какой-либо из этих групп, а сам предлагает такое же разнообразие.

Авторитетные источники предлагают делить рефераты на «продуктивные» и «репродуктивные» – иными словами, на содержащие авторское осмысление (оценивание) и просто конспектирующие (т.е., собственно, реферирующие). Тем не менее, второй вид нам кажется более распространённым и доминирующим. Школьный реферат – это именно «реферат», т.е. краткий пересказ какого-либо источника (книги, статьи и т.д.) или ёмкое описание какого-либо исторического события, явления или чьей-то биографии.

Исходя из этого, вы сможете правильно оформить реферат с точки зрения содержания. Реферат не должен изобиловать излишней фактологией и конкретными данными (разве что показательными – с целью иллюстрирования тезисов), также его структура традиционно целостная, без дробления на разделы, главы, параграфы и т.д. Тем не менее, у реферата существует естественная композиция, позволяющая выделить у него наличие введения, основной части и, конечно же, заключения. Понимая это, вы сможете написать правильный и стройный реферат.

Требования к оформлению реферата


В целом, школьные требования к оформлению реферата не отличаются от вузовских. Тем не менее, постараемся перечислить основные – принятые для оформления не только реферата, но и любой текстовой работы:

  1. Реферат пишется в программе Microsoft Word. Требование к полям стандартное (верхнее и нижнее – 20 мм, левое – 30, правое – 10). Как сделать правильные поля мы рассказывали здесь;
  2. Титульный лист заполняется всей необходимой информацией по шаблону, соответствующему требованиям государственных стандартов (ГОСТов) и вузовским методичкам – у школ нет особых требований к титульнику. Более подробно о титульном листе реферата можно прочитать в этой статье;
  3. Текст набирается шрифтом Times New Roman, размер – 14, межстрочный интервал 1,5. Форматирование – по ширине;
  4. В конце реферата должен располагаться список литературы. О нём мы также рассказываем в соответствующей статье;
  5. После списка литературы возможны «Приложения». Это могут быть любые материалы, иллюстрирующие ваш доклад. Как правило, они подписываются в правом верхнем ряду и могут иметь названия, но в любом случае нумеруются (цифрами или буквами – А, Б, В и т.д.). Каждое приложение должно начинаться на новой странице;
  6. В реферате могут потребоваться ссылки или «сноски» на источники (т.е. [3, с. 120] или 12 ). Они также имеют определённые правила оформления;
  7. Реферат печатается на бумаге А4, если страниц больше 5 – допустим переплёт.

Полный список требований и подробные инструкции по оформлению реферата в программе Word вы можете найти в материале «Правильное оформление реферата по ГОСТу».

Как оформлять доклад в школе (образец). Правила оформления школьных докладов любых классов

Многие школьники не желают разбираться в тонкостях написания доклада. Однако, преподаватели задают самостоятельные работы для того, чтобы дети учились думать, работать с литературой, анализировать и запоминать, а затем выступать перед широкой аудиторией. В данной статье разберём, как оформлять доклад в школе.

Требования к тексту: шрифт, объём, поля и нумерация

Внимание!

Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы

Как правило, для школьников не предъявляются такие строгие требования, как для студентов, но всё же, многие преподаватели предпочитают придерживаться основных правил оформления. Ведь каждый учащийся должен иметь элементарные понятия, так как в будущем предстоит писать очень много разнообразных работ в высших учебных заведениях. Перед тем, как оформлять доклад в школе, рассмотрим основные требования.

Итак, преподаватели стараются придерживаться ГОСТа 7.32-2001, так как он на сегодняшний день остается самым востребованным. По ГОСТу нужно придерживаться таких требований:

  • шрифт Times New Roman;
  • размер шрифта не менее 12 кегль, но многие преподаватели требуют 14 размер;
  • межстрочный интервал – 1,5 мм;
  • нумерация сквозная внизу страницы по центру и начинается с первой страницы, но на титульном листе и на странице с оглавлением номер не ставится;
  • поля: левое – 3 см., правое – 1 см, а нижнее и верхнее по 2 см.

Лучше всего доклад печатать на компьютере, тогда он выглядит более аккуратно. Иногда учителя предъявляют свои требования и поэтому, нужно перед написанием уточнять у преподаватели все важные моменты, касающиеся оформления работы.

Обычно для школьников дается небольшой объем работы, в зависимости от возраста ребёнка. Чаще всего доклад нужно написать объемом от 5 до 15 страниц формата А4.

Структура доклада школьника

Структура доклада стандартная и требования к ней одинаковые у каждого преподавателя.

Структура доклада состоит из:

  • титульного листа;
  • содержания;
  • введения;
  • основной части;
  • заключения;
  • списка использованной литературы;
  • приложений (для школьников в редких случаях).

Все вышеперечисленные части кроме приложений должны быть в докладе обязательно. Оформление зависит от требований преподавателей, так как одни просят сделать доклад со ГОСТам – 7.32-2001 и 7.9-95, а другие – в виде сочинения по своему усмотрению.

Как оформить титульный лист

Перед тем, как заполнять доклад, необходимо правильно оформить титульный лист, где пишется название и номер школы, слово «Доклад», тема работы, данные ученика и преподавателя.

В самом верху по центру указывается название и номер школы. Посередине листа А4 пишется само слово «Доклад», а на следующей строке указываются предмет и тема работы. Затем отступаем несколько строк, и справа пишем: «Выполнил:», а ниже Ф. И. О исполнителя. На следующей строке «Проверил учитель:» и указывается Ф. И. О. преподавателя.

Посмотрите на образец, где показано, как правильно оформить титульный лист доклада или рефчерата в школе:

Титульная страница реферата (образец)

Как оформить содержание

В этом разделе указываются все части доклада. Сюда входят:

  • введение;
  • название глав и параграфов;
  • заключение;
  • список использованной литературы;
  • приложения (если уместны).

Содержание должно выглядеть примерно так:

Содержание реферата (образец)

Как видите, на образце описаны все части, а напротив темы стоит номер страницы, что говорит о том, на какой странице можно найти тот или иной раздел. Имейте ввиду, что номера ставятся только после того, как доклад уже написан, ведь оглавление должно соответствовать действительности.

Как оформлять заголовки

Заголовки не выделяются заглавными буквами. Первая буква – заглавная, а последующие – прописные. Заголовки пишутся по центру страницы в самом верху, а точка после них никогда не ставится.

Иногда преподаватели требуют выделять заголовки жирным шрифтом, подчеркнутым или цветным. Все требования нужно заранее уточнять у преподавателя.

Что писать во введении, в основной части и заключении

Вступление начинается с определения цели. Например, можно написать так: «В своей работе мне хочется показать, что…».

После цели рассматривается объект и предмет исследования. Например, «Объектом моей работы – человек, а предметом является орудие труда, которым работают люди».

Затем нужно определить задачу: «Я поставил перед собой задачу рассмотреть, как работают люди в колхозе, что они от этого получают и каким орудием труда пользуются…».

Во вступлении обязательно указывается, почему данная тема актуальна, есть ли какие-то перспективы и т. д. Также нужно написать, что именно вы изучили самостоятельно. Например, сколько книг прочитано, какая идея выделена, какие графики или таблицы использовались и т. д.

После введения пишется основная часть с главами, где более подробно расписывается постановка проблемы.

После основной части пишется заключение, где описывается практически тоже самое, что и во введении, только в прошедшем времени. Например, «я показал, я нарисовал, я сделал выводы…». На заключение также выделяется не более 2 страниц.

Оформление разделов

Каждый раздел начинается с новой страницы. Иногда в разделах могут быть не только главы, но и параграфы. Всё зависит от сложности темы.

Сначала пишется введение, в котором должно быть описание на одну, максимум две страницы. После введения, с нового листа пишется название первого раздела, потом второго и т. д. Примерно на все разделы выделяется 10-12 страниц.

После описания основной части нужно писать выводы и заключение по теме доклада. Заключение начинается также с новой страницы.

Как оформить таблицы

Как правило, цифровой материал оформляют в виде таблицы. Таким образом, работа становится более аккуратной и удобно сравнивать показатели. Поэтому преподаватели часто требуют от учащихся построение таблиц.

Часто учителя требуют оформлять таблицы по ГОСТу 2.105-95.

Название таблицы должно отражать ее содержание чётко, кратко и понятно. Название таблицы указывается вверху слева над таблицей. Сначала пишется слово “Таблица” и ставится номер главы и номер таблицы. Например, ваша таблица оформляется в первой главе, а по счёту вторая таблица, тогда писать нужно так: “Таблица 1.2”. Затем ставится тире и пишется название таблицы. Например: “Таблица 1.2 – Название величин и их обозначение”.

Оформление таблицы (образец)

В докладе по тексту необходимо ссылаться на каждую таблицу, где указывается номер цифрового материала. Таблицу желательно размещать сразу же под текстом, где дана на нее ссылка. Однако, всё зависит от размеров. Если таблица большая и не поместилась сразу же под текстом, тогда разрешается ее оформить на следующей странице.

Заголовки строк и столбцов нужно писать с заглавной буквы, но уже подзаголовки должны начинаться со строчной буквы.

Читать еще:  Как правильно выбрать damaledy

Однако, есть сложные таблицы, где в подзаголовках бывает несколько предложений. В этом случае новое слово после точки пишется с заглавной буквы.

Слово “Таблица” нужно указывать всего один раз. Если необходимо перенести таблицу на следующую страницу, тогда пишется “Продолжение таблицы”, а название писать не нужно.

Как оформить рисунки и диаграммы

В докладе может быть не только таблица, но и рисунки или диаграммы. Они нужны для лучшей наглядности. Количество иллюстраций не ограничено, лишь бы они раскрыли и пояснили излагаемый текст.

В соответствии с ГОСТом 2.105-95, рисунки (диаграммы) могут быть расположены, как по тексту, так и в конце изложения.

Любой рисунок нумеруется исключительно арабскими цифрами. Принцип точно такой же, как и в таблицах. Первая цифра – номер главы (раздела), а вторая – порядковый номер иллюстрации. Например, глава первая, а рисунок по счёту третий. Тогда пишется “Рисунок 1.3”.

Под рисунком по центру подписывается диаграмма (иллюстрация), ее номер и название (если есть). Не стоит забывать, что учащиеся создают рисунки самостоятельно и поэтому на них ссылки не нужны. Для наглядности представляем вам образец с рисунком.

Оформление рисунков (образец)

Как оформлять ссылки на источники

Как правило, доклад – авторский текст, где не должно быть плагиата. Поэтому, во время написания работы, необходимо ссылаться на те источники, откуда взялась та или иная информация.

Существует три основных вида ссылок:

Внутритекстовые ссылки находятся внутри доклада сразу же после цитаты или другого фрагмента. Для этого в квадратные скобки заключаются данные автора, название литературы, издательство и страницу. Не обязательно в ссылках указывать автора и другие данные. Достаточно написать порядковый номер использованного источника и номер страницы, где написана данная информация. Например:

Оформление ссылок на источники (образец)

Затекстовые ссылки – это ссылки на источники, которые находятся в конце работы. Как правило, затекстовые ссылки используют студенты, а от школьников такой вариант оформления не требуется.

И последние, подстрочные ссылки – это сноски, которые указывают на использованную литературу в самом низу страницы. Такое оформление преподаватель может потребовать, но очень редко.

Когда в тексте написана цитата, сверху над предложением необходимо поставить порядковый номер источника, который находится в сноске. Посмотрите, как ссылка выглядит на примере:

Оформление сносок на источники (образец)

Как видите, ничего сложного в оформлении ссылок нет. Главное, во время написания работы делать для себя пометки, откуда бралась информации и тогда вы легко справитесь со ссылками на использованные источники.

Оформление использованной литературы

Источники, которыми пользовался школьник при написании доклада должны быть указаны на последней странице. Список литературы оформляется в алфавитном порядке. Сначала указывается фамилия автора, его инициалы, а потом название учебника, издательство и год выпуска.

Часто школьники пользуются интернетом для написания доклада и это неудивительно. Однако, ссылки на источники пишутся после списка литературы. На примере видно, как правильно оформлять использованные источники:

Как оформлять приложения

Приложения редко используются в школьном докладе, но иногда без них не обойтись. Здесь содержатся рисунки, графики, диаграммы и таблицы, которые соответствуют теме работы.

Обратите внимание на важные нюансы при оформлении приложений:

  • каждый график, таблица или рисунок должны быть сделаны на отдельном листе;
  • у каждого приложения должно быть название, которое пишется по центру в самом верху страницы;
  • листы приложений не нумеруются;
  • оформление может быть не только книжной ориентации страницы, но и альбомной.

Заключение

Мы рассмотрели статью, как правильно оформлять доклад в школе. Теперь вы знаете, что можно придерживаться как требований учителя, так и ГОСТа. Как видите, ничего сложного нет в оформлении доклада. Если придерживаться выше написанного, тогда вам точно не снизят балл, так как работа выполнена качественно и по всем стандартным требованиям.

Как правильно написать и оформить реферат

Друзья, Новогодний праздники приближаются к концу. Впереди остался только Старый Новый Год. Классное название, не правда ли: Старый Новый Год!? Только в России такой праздник возможен! «Здорово» я расслабился за эти 10 дней умственно: не написал ни одной статьи, не участвовал ни в одном конкурсе, не думал об аттестации учителей и о лекциях на курсах повышения квалификации. Но хватит сачковать. Пока включать мозговые извилины. Вот сейчас сижу и думаю, на какой теме остановиться: новый мастер-класс Вам показать или что-то такое, что было бы полезно для учащихся и учителей? Чаша весов склонилась ко второй теме, то есть в пользу школьников. Итак, тема сегодняшней статьи «Как правильно написать и оформить реферат».

А почему именно эта тема? И для чего она учителю физической культуры? Да потому что в каждой школе есть учащиеся, освобожденные от занятий физической культурой (временно или на какой-то длительный срок). А отметки за триместр (четверть) выставлять необходимо всем. У каждого учителя свой выход из этого положения: одни ставят четверки и пятерки за то, что ученик всегда на уроке в спортивной форме, другие за физкультурные действия во время занятий (т.е. выполняет посильные упражнения). Но этого недостаточно. Итог этого – необъективная отметка. На помощь приходит теоретическая подготовка. Как заведено у меня? С 5 по 8 классы такие дети пишут реферат за заданную тему по программе один раз в триместр, а с 8 по 11 классы реферат представляют в виде презентации в программе PowerPoint (кстати, в ближайшее время напишу статью по работе в этой программе). Защиту реферата или презентации учащиеся проводят в устной форме.

Ну, что же, достаточно «лить воду», приступаем к делу.

Основные требования к написанию реферата.

Реферат представляется в печатном виде, выполненный в программе Word.

Реферат должен быть выполнен на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210×297 мм).

Интервал межстрочный — полуторный.

Цвет шрифта — черный.

Шрифт основного текста — «Times New Roman».

Кегль (размер) от 12 до 14 пунктов.

Размеры полей страницы (не менее): правое — 30 мм, верхнее, и нижнее, левое — 20 мм.

Формат абзаца: полное выравнивание («по ширине»). Отступ красной строки одинаковый по всему тексту.

Страницы должны быть пронумерованы с учётом титульного листа, который не обозначается цифрой.

Тема предлагается учителем и не должна состоять из одного слова. Она должна отражать суть работы. Если учащийся освобожден от занятий физической культурой длительное время (например, на весь учебный год), то одной из работ обязательно будет являться тема, связанная с заболеванием этого ученика.

В верхней части листа указывают название учебного заведения (полная расшифровка учреждения, а не аббревиатура).

В центре – тема реферата (шрифт может быть жирным и чуть большего размера).

Чуть ниже темы справа – Ф.И.О. учащегося, класс.

Еще ниже – ФИО учителя.

И в самом низу (посередине) – год написания и город (населенный пункт).

2. Основная часть

3. Заключение (выводы)

4. Список литературы

Требования к написанию реферата.

Введение должно включать в себя краткое обоснование актуальности темы реферата и содержать сведения о практическом значении работы. Должен быть и краткий обзор изученной литературы, в котором указывается взятый из того или иного источника материал с анализами его сильных и слабых сторон.

Объем введения составляет 1 – 2 страницы текста.

Основная часть реферата.

Основная часть реферата содержит материал, который отобран для рассмотрения проблемы. Состоит из нескольких разделов, глав (частей). Здесь последовательно излагается материал по теме реферата

Не превращайте реферат в простое переписывание различных источников. Средний объем основной части – 10 страниц.

Материал должен быть изложен логично, стройно, с соблюдением смысловых частей. Основная часть должна содержать собственный взгляд ученика на проблему, его рассуждения и выводы.

Заключение должно быть кратким, четким, вытекающим из основной части.

В заключении подводятся итоги работы, делается краткий анализ и формулируются выводы. Объем до 2-х страниц.

Список использованной литературы должен быть перечислен в алфавитной последовательности (по первым буквам фамилии автора или по названиям сборников)

Необходимо указать место издания, название издательства, год издания.

Советы по написанию реферата.

Составьте предварительный план, согласно с выбранной темой.

Подберите литературу по заданной теме, которую следует прочитать. Материал можно найти и на просторах интернета, только скачанный текст из интернет-источника обязательно укажите в виде ссылки на Интернет-ресурс в Списке литературы.

Изучая материал, конспектируйте, делайте выписки и, самое главное – набросайте список вопросов по выбранной теме. Эти вопросы в последующем, вполне возможно, станут разделами (главами), входящие в основную часть реферата. Таким образом будет постепенно создано Оглавление.

Рисунки, фотографии, таблицы, диаграммы можно размещать как в самой работе, так и в приложении в работе.

Когда собран материал, можно приступать к написанию реферата.

Как правильно делать реферат в школе: образец для школьника

Школьникам задают написание докладов и рефератов с целью обучения самостоятельной работе с литературой, источниками информации, составлению структурированного текста, а также презентации работ. Чтобы вникнуть в правила, как делать реферат для школьника, необходимо воспользоваться методическим пособием и правилами, прописанными в ГОСТ. В данной статье будут указаны все самые важные требования к реферату, затрагивающие написание и оформление проекта школьника.

Реферат в школе — это один из видов самостоятельной письменной работы

Прежде чем собирать важные правила написания реферата и как оформлять сообщение в школе, ученику нужно ознакомиться с понятием реферат в целом. Учебный реферат – это одни из видов самостоятельной работы учащегося, направленной на углубленное изучение и расширение знаний по определенной дисциплине и теме, а также на обучение работе с литературой, информацией.

Реферат содержит в себе помимо основной идеи несколько важных элементов:

  • элементы научного исследования;
  • авторская систематизация материалов;
  • сопоставление разных методологий и мнений авторов литературы;
  • изложение важных фактов и положений, а также выводов по теме;
  • обозначение собственного мнения и позиции касательно темы, проблемы и путей ее решения.

Написать реферат – это не означает, что ученику нужно найти информацию по заданной теме, после чего переписать ее и правильно оформить на бумаге. На самом деле автору нужно ознакомиться с литературой, после чего своими словами описать полученные данные, чтобы работа имела компилятивный характер.

Реферат и сочинение: что общего и в чем разница?

Написание сочинения или реферата для школы – это с одной стороны схожие самостоятельные работы учащихся, с другой – разные способы изучения, изложения и понимания информации. В реферате присутствуют научно-исследовательские элементы, в то время как сочинение пишется в свободной и даже несколько философской форме. В реферате описываются мысли и выводы специалистов, в сочинении – в больше мере собственные.

В сочинении автор не обязан глубоко исследовать тему, искать проблемы в ней, а главное, ему не обязательно предлагать свои методы разрешения задач. В реферате же всегда присутствует исчерпывающая или общепринятая трактовка темы. Сочинение – это авторский текст на заданную тематику, который не претендует на истину в последней инстанции, реферат нуждается в глубокой проработке темы, знакомстве с большим объемом литературы, грамотном структурированном тексте и путях разрешения проблем.

Читать еще:  Как правильно делать массаж воротниковой зоны

Сочинение является больше творческой работой ученика, направленной на развитие мышления, фантазии, расширения кругозора и т. п. Реферат – это больше научная работа, которая вырабатывает аналитическое мышление, учит работе с фактами и терминами.

С чего начинать делать реферат?

Чтобы предварительно понимать, как должен выглядеть реферат ученика, важен этап подготовки и планирования. Он предполагает несколько этапов:

  • выбор темы для начальной школы или старших классов из предложенных вариантов;
  • подбор источников информации и достоверной литературы;
  • составление структуры будущего реферата и согласование плана с преподавателем;
  • составление библиографии;
  • обработка и систематизация всех источников информации и самой информации;
  • выделение ключевых моментов реферата.

И только после выполнения всех предварительных шагов по подготовке к написанию реферата школьник может приступать непосредственно к основной работе. От того, насколько грамотно и структурировано будет составлен план реферата, зависит напрямую успешность проекта в целом.

Стандартный план реферата

После того, как ученик ознакомился с темой реферата, ему нужно разработать правильно структуру своего проекта. Сделать это можно двумя подходами:

  • На основе темы работы – определение круга вопросов, заключающихся внутри рассматриваемой темы, благодаря которым можно будет максимально широко и понятно изложить информацию. После составления плана ученик подбирает литературу, жестко соответствующую указанным заголовкам и подзаголовкам в структуре.
  • На основе списка литературы – при сборе источников информации и их изучении. В ходе прочтения книг, статей, научных публикаций могут находиться новые сведения, которые заносятся в структуру, поэтому ее делают в черновом варианте, а после одобрения преподавателя закрепляют и набирают в реферате.

Типовая структура реферата, прописанная ГОСТом (чаще 7.32-2001 и 7.9-95) и методическими указаниями ВУЗов и школ должна включать в себя привычные пункты – титульный лист, оглавление, основной текст, заключение, список литературы и приложения (наглядные материалы).

Титульный лист

Титульник – это своего рода обложка реферата, которая представляет работу зрителям. Образец титульника можно взять у преподавателя или на кафедре, а также набрать в текстовом редакторе на компьютере самостоятельно. На нем располагаются следующие данные:

  • полное название школы и ее номер по центру страницы;
  • слово «РЕФЕРАТ» по центру страницы (его можно украсить жирным шрифтом);
  • указание предмета и названия реферата с выравниванием по центру листа;
  • данные ученика (ФИО, класс) с выравниванием по правому краю листа;
  • данные преподавателя (ФИО) по правому краю листа;
  • город сдачи работы и год снизу листа с выравниванием по центру.

Первая страница реферата, то есть титульник не нумеруется, но берется в учет при дальнейшем проставлении страниц.

Оглавление

Далее вторая страница реферата подразумевает указание его структуры, то есть содержания текста. В содержании обязательно указываются все внутренние части реферата:

  • введение;
  • название каждого раздела и подраздела;
  • заключение;
  • список использованных источников;
  • наглядные материалы.

Каждый раздел оглавления должен пронумеровываться сквозной нумерацией в текстовом редакторе. А напротив каждого пункта в структуре указывается страничка реферата, с которой он начинается. Проставлять страницы нужно только тогда, когда ученик закончил свой реферат, чтобы не пришлось вносить поправок.

Как только начинается введение, автору работы нужно сразу обозначить ее цель, а также объект и предмет исследования. Дальше формулируются все задачи, которые были поставлены перед учеником, обозначается актуальность темы и перспективы в этой области науки. В конце автор указывает, что он изучал в ходе написания реферата, то есть какие источники использовал, сколько книг читал, какие наглядные материалы использовал.

Основная часть

Основная часть работы должна делиться на главы, параграфы и подразделы. Только структурированный текст легко усваивается и может быть интересен как самому ученику, так и тем, кто будет изучать работу. Каждая новая глава должна начинаться с нового листа, подразделы продолжают после окончания предыдущего пункта.

В среднем основная часть реферата может составлять 10-12 листов А4. Сюда применяются стандартные пункты оформления касательно шрифта, отступов, интервалов и полей. Названия глав и подзаголовков оформляют полужирным текстом по центру страницы с заглавной буквы. В конце названий глав и подразделов точки не ставят.

Заключение оформляется всегда на отдельном листе, сверху по центру страницы с заглавной буквы пишется «Заключение». Выводы должны быть сжатыми и лаконичными, поэтому их объем не превышает одной-двух страниц. Суть заключения схожа с введением, но все пишется в прошедшем времени, так как работа проделана.

Список литературы

Список используемых источников оформляется на отдельной странице в конце работы. Помимо книг современные ученики используют электронные пособия, сайты в интернете, готовые работы других учащихся, нормативно-правовые документы и статьи в журналах. Обычно сначала указывают законодательные акты, потом научные документы, далее книги, а вот источники из интернета оформляют отдельно специальной группой.

Все списки источников нужно пронумеровать сквозной нумерацией текстового редактора, а также расположить по алфавитному порядку в соответствии с требованиями ГОСТ. Книги обозначают ФИО автора, названием, издательством и годом публикации, а также количеством страниц. Источники из интернета подкрепляют ссылками на них.

Приложения

Если к реферату ученик дополняет приложения, речь идет о наглядных материалах, которые на отдельных листах идут после перечня информации. Это могут быть:

  1. Таблицы – каждая таблица печатается с выравниванием по центру листа, сверху должен быть ее номер и название с выравниванием по ширине (например, «Таблица 1.2 – Название величин и их обозначение»).
  2. Рисунки, фотографии, диаграммы, схемы и графики – они могут присутствовать внутри текста и отдельно в приложениях. Рисунки нумеруются определенным образом – первая цифра относится к главе реферата, вторая будет ее порядковым номером. Далее через тире обозначается название иллюстрации (например, «Рисунок 1.3 – Классификация физических величин»).

Листы приложений не нумеруются, все элементы оформляются по стандартным требованиям. Иногда разрешается альбомная ориентация страницы, так как это наглядные материалы.

Соблюдение требований к оформлению работы — верный путь к отличной оценке

При составлении названия реферата и его структуры, а также в ходе написания самой работы ученику важно четко следовать обозначенным правилам форматирования текста и его оформления. На то, как визуально выглядит работа, преподаватель и другие оценивающие специалисты будут обращать внимание не меньше, чем на содержание.

Еще одна статья, прочитав которую вы можете узнать о рефератах и ГОСТу их написания, называется «Как писать реферат: образец правильного оформления«. Так же находится на нашем сайте.

Где можно узнать, как оформить реферат школьника?

В методическом пособии школьного заведения указываются все виды работ начальной школы, например, темы для 4 класса, как должны выглядеть самостоятельные работы учеников начальной школы (1 класс – 3 класс) и т.п. Здесь же в методичке подробно указываются требования к тексту, плану рефератов. Образец оформления можно взять у преподавателя.

Если методичка отсутствует, нужно ли оформлять реферат по ГОСТ, или требования должен подсказать учитель?

Студенты при отсутствии методического пособия склонны придерживаться правил ГОСТ, которые удовлетворяют требования учебного заведения. Что касается учеников, консультироваться по поводу подбора правил оформления нужно непосредственно с преподавателем. В школах преподаватели одобряют ГОСТ, разработанный в 2001 году.

Согласно ГОСТ 2001 года текст форматируют следующим образом:

  • шрифт Times New Roman 12-14 размера;
  • полуторный межстрочный интервал;
  • книжная ориентация страниц;
  • распечатывание работы на листах А4;
  • реферат нумеруют сквозным способом внизу по центру страницы, пропуская титульник и содержание, но с учетом этих страниц;
  • левое и верхнее поле составляет 1,5 см, нижнее – 3 см, левое – 2,5 см.

Если работать на компьютере, то в какой программе лучше?

Самая удобная и приемлемая по ГОСТ и требованиям преподавателей программа написания рефератов, докладов, эссе, сочинений и других видов работ – это Microsoft Word. В текстовом редакторе есть все функции, удовлетворяющие вышеописанные требования ГОСТ. Самый удобный и популярный вид программы – Word 2003 года.

Нужно ли проверять уникальность школьного реферата?

Так как реферат – это больше научное, чем авторское исследование, его уникальность должна составлять от 60% и выше. Для других работ уникальность требуют выше, но в реферате могут присутствовать научные факты, которые нельзя изменять учащемуся. Если текст ниже по уникальности, его возвращают на доработку.

Какие навыки должен получить школьник, делая самостоятельные письменные работы?

Написание реферата для ученика 1 класса, 4 класса и старше – это особый вид самостоятельной работы, которая преследует список целей и задач. КПД реферата ученика заключается в следующем:

  • автор учится правильно подбирать литературу, выбирать из объема информации нужные части, отсеивая ненужные данные;
  • это способ углубленного изучения темы, а также расширения кругозора;
  • автор учится анализировать проблемы, формулировать их, систематизировать данные, делать умозаключения;
  • написание реферата обучает аргументированию своей точки зрения;
  • автор получает навыки оценки теоретической и практической части проблем;
  • в ходе написания учащийся выстраивает логику изложения материала;
  • происходит обучение составлению стилистически грамотного научного текста.

Простым языком ученик в ходе создания реферата не только узнает много нового, но и правильно делит информацию на важную и второстепенную, запоминает правила составления текста и его оформления, учится выражать свою точку зрения, подкрепляя ее фактами и аргументами.

Готовые рефераты из интернета. Как можно их использовать?

Если найти в интернете готовый вариант реферата на заданную тему по дисциплине, запрещено списывать его целиком или дублировать структуру, содержание некоторых пунктов и глав. Готовая и успешная работа может быть одним из источников литературы, о чем непременно указывается в списке литературы. В противном случае получится не уникальный текст, который сразу будет возвращен ученику.

Как оформлять доклад в школе (образец). Правила оформления школьных докладов любых классов

Довольно редко у школьников появляется желание разбираться в теме доклада и его написании. Но очень важно развить в себе подобные навыки, поскольку они очень пригодятся в дальнейшей жизни. В данном материале научимся составлять корректный доклад на заданную тему.

Требования к тексту: шрифт, объём, поля и нумерация

В отличие от студентов, школьникам предъявляют не такие строгие требования к написанию научных работ. Но их написание уже предусматривает подготовку ученика к написанию в будущем более серьезных работ. Поэтому практически каждый учитель обращает внимание не только на текст, но и на то, как оформлена работа.

Требования к оформлению есть стандартные, но иногда, особенно для школьников, они могут упрощаться. Можно всегда посмотреть, как выглядит реферат, образец фото не сложно найти в интернете. Учителя стараются придерживаться основных норм, которые особо востребованы на момент, когда пишется доклад или что-то другое. Во время работы стоит ссылаться на следующие требования:

  1. текст печатают, настроив шрифт Times New Roman;
  2. размер – 12, иногда допускается 14 кегль;
  3. между строк придерживаться 1,5 мм;
  4. порядок счета страниц начинается с первого листа, но цифры ставят только после главного листа и содержания.

На компьютере писать работу будет не так и сложно, но стоит помнить о том, что каждый учитель может иметь свои требования. Поэтому уточните заранее все детали, чтобы не пришлось переделывать всю работу после того, как она будет готова. Найдите информацию: как делать доклад образец для школьника – это упростит задачу.

Читать еще:  Как правильно настроить автофон se маяк

Для учеников обычно объявляется не особо большой объем, все зависит от того, в каком классе учится ученик. Как правило, доклад школьника может иметь объем от 5 до 15 страниц. Но можно уточнить у учителя информацию о том, как правильно делать реферат для школьника, или попросить образец.

Структура доклада школьника

Несмотря на то, что требования к оформлению доклада, к структурированию работы у каждого учителя разные, в целом они одинаковые. Структура неизменная и выглядит обычно в работе так:

  • лист титульный (обложка реферата, скачать можно в интернете);
  • на следующем листе должно располагаться содержание;
  • новый лист – здесь пишем введение;
  • сам текст;
  • заключение;
  • список всей литературы, которая была использована для написания;
  • иногда требуется приложение, но это чаще всего актуально для студентов, редко для школьников.

В докладе предусматриваются все вышеперечисленные аспекты. Оформление может быть и как доклад по госту, и как сочинение – все зависит от предмета, тематики, поставленных задач и прочего. Но всегда нужно пользоваться информацией о том как оформлять реферат, например образец можно скачать на нашем сайте.

Как оформить титульный лист

У каждой научной работы есть свое «лицо» – это главная страница, титульный лист. Важно его оформить по всем правилам, указать все необходимые данные (ученика, школы, учителя) и, конечно же, тему работы. Здесь мы рассмотрим, как оформить титульный лист реферата в школе. В самой средине листа пишут слово «Доклад», внизу под этим словом тема. Отступив немного, придерживаясь правой стороны, напишем «Выполнил:» и ниже свои инициалы. Следующая строка – данные преподавателя, пишем «Проверил учитель:» (инициалы).

Чтобы сделать все, как положено, стоит просмотреть, как оформить титульный лист реферата в школе образец, прямо на сайте.

Как оформить содержание

Здесь учитываются все части, начиная от введения и до приложения, если оно требуется. Если посмотреть на то, как правильно оформлять реферат образец для школы, то можно иметь четкое представление того, как все оформлять. Главное – помнить, что страницы проставляют уже тогда, когда работа полностью завершена. Оглавление должно быть реальным и действительным, чтобы в случае необходимости можно было воспользоваться им, ведь если будет ошибка, то рассчитывать на хорошую оценку не придется.

Как оформлять заголовки

Заголовки пишутся с большой буквы, но заглавными не выделяются. В самом верху пишут заголовок, в конце нельзя ставить точку. Только если заголовок состоит из двух предложений, после первого ставим точку, но после последнего ставить нельзя. Иногда учитель может предъявить требования к заголовкам, чтобы они были выделены жирным, или допускается цветным. Потому заранее уточняйте эти детали и попросите информацию относительно того, как правильно оформлять титульный лист реферата в школе образец, а также другие моменты, это упростит задачу.

Что писать во введении, в основной части и заключении

Начинается вступление с того, что определяется цель. К примеру, это может быть написано в таком плане: «В этой работе я хочу показать, что. ». После раскрытия цели потребуется перейти к процессу детального изучения. Далее затрагивается вопрос задачи: «Я в своей работе преследую цель изучить. ».

Как и обложка реферата, этот раздел также имеет свои правила оформления. Во вступлении нужно указать, почему именно эта тема так актуальна, также следует сделать акцент на том, что именно вы смогли сделать самостоятельно. К примеру, сколько книг изучено, какие применялись для работы графики или схемы и подобное. Далее идет сама основа, где все подробно описывается.

Когда тематика будет раскрыта и вместе со всеми разделами будет написана, идет заключение. В этом разделе описывается практически то же, что и во введении, только уже в прошедшем времени, на этот раздел выделяют несколько страниц. Писать нужно, к примеру, так: «Я сделал(а) выводы. », «Я в своем докладе показал(а). ».

Оформление разделов

Основная часть всегда делиться на разделы, при этом каждый из них начинается с нового листа. Иногда в разделах могут быть еще параграфы, все зависит только от сложности работы. На введение уходит несколько страниц, иногда достаточно одной. Название раздела обязательно пишут на новом листе и так каждый, затем второго и т.д., на все разделы приблизительно уйдет 10-12 страниц.

И вот когда все труды позади, остается написать выводы и заключение, которое сделал ученик после изучения конкретной темы. Но в конце работы постарайтесь особое внимание уделить главному вопросу в оформлении. Титульный лист презентации школьника, образец его можно увидеть на сайте, является лицом работы, на которую учитель обращает внимание в первую очередь.

Как оформить таблицы

Как правило, цифровая информация предоставляется в виде таблиц. Это является преимуществом, ведь показатели достаточно удобно сравнивать, и они всегда на виду. Потому часто учителя могут потребовать в работе применять таблицы. Пишут их по госту, на сайте есть много примеров и информации относительно того, какое оформление сообщения титульный лист, образец школьника и прочее.

Любая таблица должна иметь название, которое отображает содержание, чтобы сразу становилось понятно, о чем речь. Указывают название слева вверху. Пишут слово «Таблица», затем номер главы, и после номер таблицы. Если, к примеру, таблица оформляется в третьей главе, а по счету она четвертая, тогда нужно написать: «Таблица 3.4» после этого ставят тире и пишут название.

При этом важно помнить, что каждая таблица имеет свою ссылку. Рекомендуется таблицу помещать сразу же после того материала, в котором ее упоминают. Но все зависит от самих размеров, ведь таблица может просто не поместиться вся на одном листе с текстом, тогда ее потребуется разместить на другом листе.

Название столбцов пишут, конечно, с большой буквы, только подзаголовки начинаются со строчных букв. Но существуют еще сложные таблицы, они подразумевают другое написание. В таком случае, после первого предложения ставим точку, и следующее пишем с большой буквы. Помните, что слово «Таблица» только один раз указывается и если даже таблицу пришлось перенести, то пишут уже «Продолжение таблицы», само название при этом не пишут. Перед тем как начать писать работу следует изучить некоторые примеры, где есть вся информация, как располагать ссылки или какая должна быть обложка реферата, образец школьника поможет упростить задачу.

Как оформить рисунки и диаграммы

Такая работа как доклад может предусматривать не только наличие таблиц, в ней могут быть рисунки и другие материалы. Так работа будет более детализирована и наглядна. При этом количества таких иллюстраций может быть неограниченное количество, главное, чтобы они дополняли сам материал и поясняли текст.

Если ссылаться на параметры госта, такой материал может находиться сразу после текста или предложения. При этом каждый рисунок нужно пронумеровывать арабскими цифрами, все делается по принципу, как и с таблицами. Но не забывайте, что можно воспользоваться дополнительными источниками, помощниками, где есть реферат образец для школьника. Сначала пишут номер главы, а после номер иллюстрации. Если, к примеру, глава третья, а рисунок четвертый, то пишем «Рисунок 3.4».

По центру сразу после иллюстрации подписывают номер и ее название. Кроме этого стоит помнить, что некоторые школьные работы предусматривают самостоятельные рисунки, их не нужно подписывать и ссылки на них соответственно не потребуются. Чтобы все правильно оформить, посмотрите образец.

Как оформлять ссылки на источники

Доклад – авторский текст. Это означает, что во время написания потребуется указывать ссылки на источники, откуда была получена информация, чтобы не было плагиата. Ссылки бывают разными, все зависит от того, где именно они используются. Потому стоит рассмотреть, где какая ссылка может использоваться и в каком случае. Подобное оформление сообщения в школу можно найти в интернете и более детально изучить.

После цитат внутри доклада используют внутритекстовые ссылки, могут они писаться и в других местах. Чтобы их правильно оформить, заключают данные автора и другие требуемые показатели в квадратные скобки. Но не всегда нужно указывать все эти данные, будет достаточно просто указать номер источника и страницы, где этот источник имеет место быть.

Ссылки затекстовые – говорят своим названием о расположении – они находятся в конце доклада. Обычно такие ссылки применяются в студенческих работах, а вот для школьных не предусмотрены. Ссылки подстрочные – это сноски, их размещают в самом низу страницы. Это оформление в школьных работах также встречается редко, только иногда учитель может потребовать использование этих ссылок и только в старших классах.

Разобравшись во всех этих ссылках, можно понять, что все не так сложно. Главное, во время написания темы делать постоянно для себя пометки, где именно берется информация, делайте это в четкой последовательности, в таком случае оформление не заберет много времени и пройдет легко.

Оформление использованной литературы

Все источники, которые использовались при написании работы, должны располагаться в самом окончании и находиться после основной работы. Весь список необходимо оформить в алфавитном порядке, а также в определенной последовательности.

Достаточно часто школьники используют информацию в интернете, и это естественный процесс. Но только ссылки пишут после списка использованных источников. Чтобы иметь четкое представление, стоит просмотреть оформление доклада титульный лист в школе и остальных разделов.

Как оформлять приложения

Для школьных докладов приложения практически не применяются. Иногда бывает, что без них просто невозможно обойтись, например, это может зависеть иногда от требований учителя. В приложении находятся все иллюстрации, графики и рисунки, таблицы и подобное, что использовалось для работы и относится к ее тематике.

При этом важно помнить о некоторых моментах при оформлении приложения, а именно:

  • каждое из таких приложений должно иметь свое название, которое указывают в верху страницы по центру;
  • предусматривается не только фиксирование книжной иллюстрации страницы, но также и альбомной;
  • каждая иллюстрация должна быть размещена на отдельных листах;
  • нельзя нумеровать листы приложений.

Придерживаясь таких правил можно будет не беспокоиться о том, что сделано что-то неправильно. Но всегда можно посмотреть образец оформления приложений, как и оформление сообщения, и следовать всем четким инструкциям.

Заключение

Здесь мы смогли рассмотреть основной порядок написания, который поможет в работе. Теперь у вас есть представления о том, в какой последовательности нужно действовать, что можно писать по госту. В оформлении такой работы также нет ничего затруднительного, особенно если это школьное задание. Если работа будет написана по всем стандартам и требованиям, то школьник может рассчитывать на получение высокого балла за свои труды. На сайте представлено много информации, которая обязательно поможет, кроме этого есть обложка реферата для школьников, можно воспользоваться ей.

В действительности написание такой работы школьником позволяет ему стать ближе к более глубоким познаниям темы, дает возможность научиться правильно оформлять научные работы и быть готовым к поступлению в высшие учебные заведения, где его ждет написание новых докладов на более серьезные темы. На сайте представлено много полезной информации относительно написания таких работ, что является настоящим помощником для учащихся.

Ссылка на основную публикацию
Adblock
detector